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    DB11T 1497-2017 学校及托幼机构饮水设备使用维护规范
    学校托幼机构饮水设备使用维护
    16 浏览2025-06-04 更新pdf0.43MB 未评分
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    摘要:本文件规定了学校及托幼机构饮水设备的使用、维护和管理要求。本文件适用于北京市行政区域内学校及托幼机构内饮水设备的使用与维护。
    Title:Specification for the Use and Maintenance of Drinking Water Equipment in Schools and Childcare Institutions
    中国标准分类号:C04
    国际标准分类号:13.060.30

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    DB11T 1497-2017 学校及托幼机构饮水设备使用维护规范
  • 拓展解读

    DB11/T 1497-2017《学校及托幼机构饮水设备使用维护规范》是北京市地方标准,旨在保障学校和托幼机构师生的饮水安全。以下是对该标准中一些关键条款的深度解读:

    1. 设备选择与安装

    - 标准要求选用符合国家相关卫生标准的饮水设备,并确保设备安装位置便于操作、维护且远离污染源。这意味着在选购时需查看产品的卫生许可批件,安装过程中要避免设备被灰尘、化学物质等污染。

    2. 水质检测与维护

    - 定期对饮水设备出水水质进行检测是必不可少的环节。根据标准,应每月至少检测一次,检测项目包括pH值、余氯、浊度等指标。同时,对于发现的问题要及时处理,比如更换滤芯或清洗消毒设备,以保证水质始终达标。

    3. 日常管理与维护

    - 明确了管理人员的责任,包括定期检查设备运行状况、记录维护情况以及培训工作人员正确使用和维护饮水设备的方法。此外,还强调了在节假日前后的特别维护措施,如全面清洁和功能测试,确保开学时设备正常运转。

    4. 紧急预案

    - 针对可能出现的突发情况(如设备故障导致停水),制定了应急预案。这包括备用供水方案、故障快速响应机制以及向师生及时通报信息的具体流程。通过提前规划,可以有效减少突发事件对学生日常生活的影响。

    5. 健康教育

    - 提倡开展饮水健康知识普及活动,帮助师生了解安全饮水的重要性及其基本常识。例如,教育学生不要饮用未经加热的直饮水,鼓励养成良好的个人卫生习惯等。

    这些规定不仅有助于提高学校及托幼机构饮水安全管理的整体水平,也为保护广大师生的身体健康提供了有力支持。在实际执行过程中,还需结合实际情况灵活调整策略,确保各项措施得到有效落实。

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