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    DB22T 2402-2015 养老护理员培训规范
    养老护理员培训规范养老服务职业技能培训要求
    15 浏览2025-06-04 更新pdf0.47MB 未评分
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    摘要:本文件规定了养老护理员培训的术语和定义、培训对象与条件、培训内容与学时、培训方式、考核与评价等内容。本文件适用于吉林省范围内养老护理员的培训与管理。
    Title:Norm for Training of Elderly Care Workers
    中国标准分类号:C 61
    国际标准分类号:13.240

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    DB22T 2402-2015 养老护理员培训规范
  • 拓展解读

    《DB22/T 2402-2015养老护理员培训规范》是吉林省地方标准,为养老护理员的培训提供了全面指导。以下对部分关键条款进行深度解读。

    首先在适用范围上,该标准适用于养老机构、社区养老服务组织等单位开展的养老护理员培训工作。这明确了标准的使用场景和对象,为各类养老服务机构提供了统一的培训依据。

    关于培训对象,标准指出应包括初级、中级和高级养老护理员。初级人员需具备初中及以上学历,中级要求高中或中专学历,高级则需要大专及以上学历。这一规定有助于根据人员文化水平制定针对性培训内容。

    在培训内容方面,标准详细列出了不同等级应掌握的知识和技能。以高级养老护理员为例,其专业知识涵盖老年人生理病理特点、心理特点、营养需求及常见疾病护理等多方面内容。而实际操作技能则包括生活照料、康复护理、急救处理等内容。这些具体要求确保了培训的专业性和系统性。

    考核方式上,标准强调理论与实践相结合。理论考试采用笔试形式,而技能考核通过实际操作演示完成。这种双重评估机制能够全面检验学员的学习成果。

    此外,标准还特别提到职业道德教育的重要性,要求将诚信服务、尊重老人等理念贯穿整个培训过程。这是提升服务质量、树立行业良好形象的重要保障。

    总之,《DB22/T 2402-2015养老护理员培训规范》从多个维度对养老护理员培训做出了明确规定,对于提高养老服务水平具有重要意义。

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