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摘要:本文件规定了广东省学校校服质量管理的术语和定义、基本要求、质量要求、采购与验收、标识与包装、储存与使用以及监督与管理。本文件适用于广东省内各级各类学校校服的质量管理。
Title:Quality Management Specification for School Uniforms in Guangdong Province
中国标准分类号:W51
国际标准分类号:61.020
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拓展解读
DB44/T 883-2011《广东省学校校服质量管理规范》是专门针对学校校服质量制定的地方标准。以下是对该标准中一些重要条文的详细解读:
1. 适用范围:本标准适用于广东省内中小学校学生校服的生产、检验和验收。明确了标准的适用对象和地域范围,确保了标准在特定区域内的有效执行。
2. 术语和定义:标准中对“校服”、“纤维含量”等专业术语进行了明确界定。例如,“校服”是指供学生在学校日常活动中穿着的服装,包括上衣、裤子、裙子等。这些定义为后续条款提供了准确的语言基础。
3. 基本要求:校服面料应无异味、无刺激性气味。这一要求旨在保护学生的健康,避免因化学残留物或不良气味对学生造成不适。此外,校服的设计应考虑学生的身体发育特点,确保穿着舒适且不妨碍活动。
4. 安全性能:校服必须符合国家强制性标准GB 18401的相关规定。这意味着校服的甲醛含量、pH值、色牢度等指标都需达到国家标准,以保障学生的身体健康。
5. 外观质量:校服的缝制质量应牢固,不允许出现脱线、跳针等问题。纽扣、拉链等辅料应安装牢固,不易脱落。这些细节直接影响到校服的耐用性和学生的使用体验。
6. 标识要求:每件校服都应有清晰的永久性标识,标明产品名称、规格型号、生产厂家信息以及维护保养说明等。这不仅方便消费者了解产品信息,也有助于售后服务和质量追溯。
7. 检验规则:校服出厂前需经过严格的质量检验,包括理化性能测试和外观检查。只有当所有项目均合格后才能允许出厂销售。这一环节确保了进入市场的校服产品质量可靠。
通过以上条文的解读可以看出,《广东省学校校服质量管理规范》从多个角度出发,全面覆盖了校服生产的各个环节,旨在为学生提供既美观又安全舒适的校服。