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    GBT 19851.21-2007 中小学体育器材和场地 第21部分:毽球、花毽
    毽球花毽体育器材中小学场地要求
    13 浏览2025-06-06 更新pdf0.3MB 未评分
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  • 资源简介

    摘要:本文件规定了中小学体育用毽球、花毽的技术要求、试验方法、检验规则、标志、包装、运输和贮存。本文件适用于中小学体育教学及活动用的毽球和花毽。
    Title:Sports Apparatus and Playfields for Primary and Secondary Schools - Part 21: Shuttlecock and Flower Shuttlecock
    中国标准分类号:S83
    国际标准分类号:97.220

  • 封面预览

    GBT 19851.21-2007 中小学体育器材和场地 第21部分:毽球、花毽
  • 拓展解读

    中小学体育器材和场地标准的弹性执行方案

    在执行GBT 19851.21-2007 中小学体育器材和场地 第21部分:毽球、花毽时,可以通过优化流程和调整资源配置,在不违背标准核心原则的前提下,实现成本降低和效率提升。以下是10项可行的弹性方案。

    • 方案一:灵活选择材料

      根据实际需求,合理选择符合标准要求但价格更低廉的原材料,例如采用环保型塑料替代部分金属部件,以降低制造成本。

    • 方案二:模块化设计

      将毽球或花毽的设计模块化,便于不同学校根据场地条件定制适合的规格,从而减少库存压力并提高资源利用率。

    • 方案三:共享场地资源

      鼓励多所学校共同使用同一块场地,通过时间错峰安排,减少场地建设和维护的成本。

    • 方案四:本地化生产

      优先选择本地供应商进行生产,缩短运输距离,降低物流成本,并支持地方经济发展。

    • 方案五:简化包装设计

      优化产品包装,减少不必要的材料浪费,同时确保运输过程中的安全性,达到节约成本的目的。

    • 方案六:延长使用寿命

      通过改进生产工艺,增强产品的耐用性,减少频繁更换器材的需求,间接降低长期运营成本。

    • 方案七:培训替代采购

      加强体育教师的专业培训,使其能够更高效地利用现有器材,避免因器材不足而盲目增加采购量。

    • 方案八:数字化管理

      引入信息化管理系统,实时监控器材使用情况,科学规划采购计划,避免资源闲置和浪费。

    • 方案九:社区合作共建

      与周边社区联合建设体育设施,分摊建设和维护费用,同时扩大器材的使用范围。

    • 方案十:循环再利用

      制定器材回收和再利用机制,对老旧器材进行翻新处理,既满足环保要求又节省购置新器材的开支。

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