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摘要:本文件规定了幼儿园及幼教场所室内照明的技术要求、设计原则、检测方法和评价指标。本文件适用于幼儿园、早教中心及其他幼儿教育场所的室内照明设计、施工、验收和管理。
Title:Technical Specification for Indoor Lighting in Kindergartens and Early Childhood Education Facilities
中国标准分类号:P56
国际标准分类号:91.200
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拓展解读
近年来,随着对儿童健康成长的关注日益增加,幼儿园及幼教场所的室内照明设计也受到了越来越多的重视。新版《幼儿园及幼教场所室内照明技术规范》(简称TGIES 006-2023)相较于旧版,在多个方面进行了优化和调整,其中关于“照度均匀度”的要求变化尤为显著。
在旧版标准中,对于幼儿园活动室内的照度均匀度仅提出了一个笼统的要求,即“应保证基本的均匀性”。然而,在实际应用过程中,由于缺乏具体量化指标,导致很多幼儿园在实施时难以把握到底达到何种程度才算是合格。而在TGIES 006-2023中,则明确规定了不同功能区域内的最低照度值以及相应的照度均匀度标准。例如,对于主要的游戏区而言,其平均照度不得低于300lx,并且在任何一点上的实际测量值与平均值之间的偏差不得超过±20%。
那么,如何正确理解和应用这一条文呢?首先,需要选择合适的灯具类型。通常情况下,采用LED光源可以更好地满足高显色性和良好光分布的需求。其次,在布置灯具时要充分考虑房间的尺寸、天花板高度等因素,合理规划灯具的位置和间距,以确保光线能够均匀地覆盖整个空间。此外,还应该定期检查维护灯具,防止因灰尘积累或老化等原因影响照明效果。
通过这样的细化规定,不仅提高了标准的操作性,也为设计师提供了更加明确的方向,从而为孩子们创造一个既明亮又舒适的环境。这不仅是对孩子们视力健康的保护,更是对他们身心发展的一种支持。因此,在进行幼儿园及幼教场所的室内照明设计时,务必严格按照最新版的技术规范执行,确保每一个细节都符合要求。