资源简介
摘要:本文件规定了学习、教育和培训领域中教育管理数据元素的设计与管理规范,包括数据元素的定义、标识、结构及管理要求。本文件适用于教育信息化系统的设计、开发、集成和应用,以及相关数据交换和共享场景。
Title:Information technology - Learning, education and training - Educational management data elements - Part 1: Design and management specifications
中国标准分类号:L80
国际标准分类号:35.240.30
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拓展解读
根据GBT 36351.1-2018
标准的核心原则,以下10项弹性方案旨在优化流程并降低教育管理中的成本,同时确保符合标准要求。
将数据元素按照功能模块划分,如学生信息、课程安排等,支持独立扩展或调整模块,以适应不同教育机构的需求。
引入动态验证机制,允许根据不同场景调整数据验证规则,减少因固定规则导致的重复开发工作。
在数据元素中预留多语言字段,通过配置文件动态加载语言包,降低多语言维护的成本。
制定灵活的数据共享协议,支持多种传输方式(如API、文件交换),以满足不同技术环境下的需求。
实施分级权限管理系统,允许教育机构根据实际需要设置访问权限,提高数据安全性并降低管理复杂度。
利用自动化工具实现数据同步,减少人工干预,提升数据一致性和工作效率。
采用分层存储策略,将高频访问的数据存储在高性能数据库中,低频数据存入低成本存储系统。
建立用户反馈机制,根据实际使用情况动态调整数据元素的设计,持续优化用户体验。
提供标准化的开放接口,支持第三方系统快速接入,降低外部系统对接的成本。
设计弹性化的数据备份与恢复策略,支持按需调整备份频率和存储位置,以平衡成本与数据安全。
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