资源简介
摘要:本文件规定了学生书法用笔的术语和定义、产品分类、技术要求、试验方法、检验规则及标志、包装、运输和贮存。本文件适用于学生书法练习用的毛笔类产品。
Title:Four Treasures of the Study - Student Calligraphy Brushes
中国标准分类号:Y80
国际标准分类号:97.190
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拓展解读
TWFSB 05-2021《文房四宝 学生书法用笔》是关于学生书法用笔的重要国家标准。本文将聚焦于新旧版本中“笔头含墨量”这一指标的变化,并详细解读其对实际应用的影响。
在旧版标准中,对于笔头含墨量的要求较为笼统,缺乏具体量化指标,这使得企业在生产过程中难以精准控制产品质量。而新版标准明确了笔头含墨量的具体数值范围,例如要求在一定时间内能够持续供墨达到一定长度的书写能力。这种变化不仅提高了标准的操作性,也更贴近实际使用需求。
以实际应用为例,当教师或家长为学生挑选书法用笔时,可以根据这一指标判断笔是否适合长时间练习。例如,如果一支笔能够在连续书写500米后仍能保持良好的出墨均匀性,则说明该笔符合高标准,适合长时间课堂使用。反之,若含墨量不足,则可能需要频繁蘸墨,影响书写体验和效率。
此外,这一改进还促进了生产企业优化生产工艺,比如通过调整纤维配比、改进笔头结构等方式来提升含墨性能。这对于保障学生在书法学习过程中的书写流畅度具有重要意义。
总之,“笔头含墨量”指标从定性到定量的变化,体现了标准制定者对细节的关注以及对学生用户需求的深入理解。这也提醒我们在选购书法用品时,应更加注重这些看似细微却至关重要的技术参数。