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    TJYBZ 017-2021 中小学陶艺教室装备规范
    关键词: 陶艺教室装备规范中小学教学设备艺术教育
    所属行业

    教育

    文档分类

    团体标准全国

    文档信息

    pdf格式 / 1.01Mb

    最后更新时间 2025-06-02

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  • 资源简介

    摘要:本文件规定了中小学陶艺教室的装备要求、配置标准、安全规范及管理维护措施。本文件适用于中小学陶艺教室的建设和管理。
    Title:Specification for Equipment of Ceramic Art Classroom in Primary and Secondary Schools
    中国标准分类号:G40
    国际标准分类号:03.240.90

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    TJYBZ 017-2021 中小学陶艺教室装备规范
  • 拓展解读

    《中小学陶艺教室装备规范》(TJYBZ 017-2021)为学校建设陶艺教室提供了标准化指导,但在实际操作中存在一定的弹性空间,可以进行优化和调整以提升效率并节约成本。以下从几个关键环节探讨如何实现这一目标。

    首先,在设备采购方面,规范中列出了基本的陶艺设备清单,但并未限定具体品牌或型号。学校可以根据自身需求选择性价比高的产品。例如,对于泥板机等大型设备,可以选择国产品牌替代进口设备,不仅价格更低,而且售后服务更加便捷。同时,通过集中采购或与多家供应商谈判,能够获得更优惠的价格条件。

    其次,关于材料管理,规范要求配备充足的陶土和釉料储备。学校可以采用定量采购的方式,避免库存积压造成浪费。此外,鼓励学生参与回收利用废弃泥块,既减少了材料消耗又培养了环保意识。对于釉料调配,建议聘请专业技术人员定期指导,确保使用过程中尽量减少损耗。

    再者,在空间布局上,虽然规范提出了功能分区的基本原则,但具体尺寸比例允许根据实际情况微调。例如,将部分区域设计成多功能用途,既能满足日常教学需要又能适应特殊活动需求。这样不仅能提高空间利用率,还降低了装修成本。

    最后,在人员培训环节,规范强调了师资队伍建设的重要性。学校可以采取“请进来”与“走出去”相结合的方式开展培训工作。一方面邀请行业专家到校授课;另一方面组织教师外出考察学习先进经验。这种方式比单纯依赖外部机构举办培训班更为经济实惠。

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