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    TAPOCN 0020-2024 e学院康复教育平台技术规范
    康复教育在线平台技术规范教育信息化康复训练
    15 浏览2025-06-01 更新pdf0.27MB 未评分
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    摘要:本文件规定了e学院康复教育平台的功能要求、性能要求、安全性要求、兼容性要求及测试方法。本文件适用于基于互联网的康复教育平台的设计、开发、测试与应用。
    Title:Technical Specification for E-Academy Rehabilitation Education Platform
    中国标准分类号:
    国际标准分类号:35.240

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    TAPOCN 0020-2024 e学院康复教育平台技术规范
  • 拓展解读

    在TAPOCN 0020-2024《e学院康复教育平台技术规范》中,有一项重要的变化是关于数据安全审计功能的要求。相较于旧版标准,新版不仅增加了对敏感信息访问日志记录的具体要求,还明确了日志存储时间不得少于一年的规定。

    为了更好地理解这一变化的实际应用,我们可以从实施的角度来探讨如何有效落实数据安全审计功能。首先,在设计系统时需要确保所有用户对敏感信息的操作都被完整地记录下来,包括但不限于登录时间、操作类型、涉及的数据对象等关键信息。其次,这些日志应该以不可篡改的方式保存,并且具备查询和导出的功能,以便于后续的安全审查或者问题追踪。

    举例来说,如果某位教师尝试下载学生的个人信息文件,那么系统应当自动记录下这次操作的时间戳、IP地址以及具体的文件名称等细节。同时,这些记录应被加密处理后长期保存,直至超过规定期限才可删除。

    通过这样的措施,不仅可以满足新的技术规范要求,还能提高整个平台的信息安全性,保护师生双方的隐私权益。这对于构建一个更加可靠和值得信赖的在线学习环境具有重要意义。

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