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摘要:本文件规定了研学旅行教辅活动用品的设计要求、技术指标、安全规范及评定方法。本文件适用于研学旅行活动中涉及的教辅活动用品的设计、生产、检测和评价。
Title:Design and Evaluation Standard for Educational Activity Supplies in Study Travel
中国标准分类号:C84
国际标准分类号:03.100.99
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拓展解读
研学旅行教辅活动用品是开展高质量研学活动的重要保障。为规范此类用品的设计与评定,TYXLX 005-2020《研学旅行教辅活动用品设计与评定标准》应运而生。该标准从安全性、功能性、教育性和环保性四个方面对研学旅行教辅活动用品提出了明确要求。
在安全性方面,标准规定所有材料必须符合国家相关安全标准,不得含有任何有害物质。产品结构设计要避免尖锐棱角,确保使用过程中的安全性。此外,还应对产品进行严格的质量检测,确保其在实际使用中不会对使用者造成伤害。
功能性是衡量研学旅行教辅活动用品价值的关键指标。标准要求产品功能必须与研学活动内容紧密契合,能够有效辅助教学目标的实现。例如,地图、指南针等工具类用品应精准实用;学习手册、任务卡等资料类用品需内容丰富且易于理解。同时,产品还需具备一定的耐用性和适应性,以满足不同环境下的使用需求。
教育性是研学旅行教辅活动用品的核心属性之一。标准强调产品设计应充分体现教育理念,通过寓教于乐的方式激发学生的学习兴趣。用品内容应涵盖科学、历史、地理等多个学科领域,帮助学生拓宽知识面。此外,还应注重培养学生的实践能力、团队协作能力和创新能力,使他们在活动中获得全面成长。
环保性也是标准关注的重点。标准提倡选用可再生资源或可回收材料制作产品,减少对环境的影响。同时,鼓励企业采用绿色生产工艺,降低能源消耗和污染物排放。对于一次性使用的物品,也应尽量选择易降解材质,避免产生大量废弃物。
总之,TYXLX 005-2020《研学旅行教辅活动用品设计与评定标准》为研学旅行教辅活动用品提供了科学合理的指导框架。只有遵循这一标准,才能确保研学旅行活动顺利开展,真正达到预期的教育效果。