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摘要:本文件规定了中小学新风净化系统的设计原则、技术要求、安装规范及验收标准。本文件适用于中小学校教室及其他学习场所的新风净化系统的规划、设计与实施。
Title:Design Guidelines for Fresh Air Purification Systems in Primary and Secondary Schools
中国标准分类号:P56
国际标准分类号:13.040.99
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拓展解读
《中小学新风净化系统设计导则》(TCAQI 36-2017)是由中国质量认证中心发布的一项重要技术规范,旨在指导中小学新风净化系统的科学规划与合理设计。这项导则充分考虑了学校环境的特点和学生健康需求,在空气质量保障、系统功能配置及运行维护等方面提出了明确要求。
首先,该导则强调新风量的合理设定。根据规定,中小学教室的新风量应不低于每人每小时30立方米的标准,以确保室内空气新鲜度。同时,还需结合实际使用情况,如季节变化、学生密度等因素进行动态调整,保证在不同条件下均能维持良好的通风效果。
其次,在空气净化效率方面,导则要求选用高效过滤装置,能够有效去除PM2.5、细菌病毒等污染物,并且建议采用多级过滤技术组合使用,提高整体净化能力。此外,还特别提到对于学校特殊场所如实验室、音乐教室等需额外加强空气处理措施。
再者,关于系统布局与安装,导则提倡采取隐蔽式安装方式减少对教学空间的影响,并且要考虑到设备维护便捷性。另外,为了便于管理和监控,所有新风净化设备都应当具备远程控制功能,方便学校工作人员随时掌握运行状态并及时做出反应。
最后,导则还非常重视后期维护管理环节。它指出,定期清洁滤网、检查电机运转状况以及校准传感器参数都是必不可少的工作内容。并且建议建立完善的台账制度记录每次保养维修详情,以便追溯问题根源并持续优化系统性能。
总之,《中小学新风净化系统设计导则》(TCAQI 36-2017)为提升我国中小学校园空气质量提供了强有力的技术支撑。通过遵循这一标准,不仅可以为师生创造更加舒适健康的室内环境,也有助于促进青少年健康成长。