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资源简介
摘要：本文件规定了蚌埠市节水型中小学校的评价指标、评价方法及管理要求。本文件适用于蚌埠市行政区域内中小学校节水型单位的创建与评价。
Title：Evaluation Standard for Water-Saving Primary and Secondary Schools in Bengbu City
中国标准分类号：P51
国际标准分类号：13.060.20 -
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拓展解读
《DB3403T 16-2024节水型中小学校评价标准》解读
随着水资源短缺问题的日益突出，推动校园节水工作显得尤为重要。安徽省发布的这一地方标准为中小学校开展节水行动提供了科学依据和指导方向。
该标准从管理、技术、行为三大维度构建了评价体系。在管理层面强调建立完善的节水管理制度，包括成立专门机构、制定用水计划、定期开展培训等措施。技术方面要求学校采用高效节水设备设施，如节水型卫生器具、雨水收集系统等，并对现有管网进行改造升级以减少漏损。行为层面则注重培养学生良好的节水意识和习惯，通过开展教育活动、设立奖励机制等方式激发师生参与积极性。
为了确保评价工作的客观公正性，标准设置了详细的评分细则。其中，组织管理占20分，节水技术应用占50分，节水宣传教育占30分。总分达到80分以上即可被评为节水型学校。
实施该标准不仅有助于降低学校的用水成本，还能培养青少年的环保责任感，促进全社会形成节约用水的良好风尚。各中小学校应以此为契机，结合自身实际情况积极落实各项节水措施，共同为建设资源节约型社会作出贡献。
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