资源简介
摘要:本文件规定了辽宁省新生入学体检中结核病筛查的基本要求、筛查方法及管理流程。本文件适用于辽宁省各级各类学校开展新生入学结核病筛查工作。
Title:Screening Specification for Tuberculosis in Physical Examination for New Students Admission - DB2301T 220-2024
中国标准分类号:C46
国际标准分类号:11.060
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拓展解读
新生入学体检中结核病筛查是保障校园公共卫生安全的重要环节。《DB2301T 220-2024 新生入学体检结核病筛查规范》为这项工作提供了科学依据和技术指导。以下选取几个关键条文进行深度解读:
一、关于筛查对象
规范明确指出,所有新入学的幼儿园、小学、中学、中等职业学校及高等院校学生均需接受结核病筛查。这一规定覆盖了各类教育机构的学生群体,确保无遗漏地开展筛查工作,有助于早期发现潜在患者。
二、筛查方法的选择
根据规范要求,可采用结核菌素皮肤试验(TST)或γ干扰素释放试验(IGRA)作为主要筛查手段。对于低风险地区,推荐使用TST;而高风险地区则建议优先选择IGRA。这种因地制宜的做法能够提高筛查效率与准确性,同时减轻医疗资源压力。
三、阳性结果处理流程
当筛查结果显示为阳性时,应立即安排胸部影像学检查进一步确认。若发现肺部有异常阴影,则需转诊至专业医疗机构进行痰涂片检测或其他相关检查以明确诊断。此外,还应对密切接触者实施健康监测,以便及时采取防控措施。
四、健康教育与干预
规范强调,在整个筛查过程中要同步开展结核病防治知识宣传,增强师生自我防护意识。特别是对筛查出的阳性个体及其家属,要给予心理支持和科学指导,帮助他们正确认识疾病并积极配合后续治疗。
五、数据记录与信息管理
所有筛查数据必须完整准确地录入信息系统,并按照规定期限保存。各级卫生监督部门将定期核查执行情况,确保各项操作符合标准要求。这不仅有利于追踪管理,也为今后完善政策提供了宝贵资料。
总之,《DB2301T 220-2024》从多个维度规范了新生入学期间结核病筛查工作的各个环节,体现了预防为主、防治结合的原则。只有严格按照规范落实每一步骤,才能有效遏制结核病在学校传播的风险。