资源简介
摘要:本文件规定了认知障碍老年人康复训练服务的基本要求、服务内容、服务流程、服务质量控制及改进措施。本文件适用于为认知障碍老年人提供康复训练服务的机构和人员。
Title:Service Specification for Rehabilitation Training of Elderly People with Cognitive Impairment
中国标准分类号:C46
国际标准分类号:11.060
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拓展解读
DB32/T 4940-2024《认知障碍老年人康复训练服务规范》是江苏省发布的关于认知障碍老年人康复训练的重要地方标准。该标准对认知障碍老年人的康复训练服务进行了系统性规定,包括服务内容、服务流程、人员要求等关键环节。以下将选取部分重要条文进行详细解读。
服务对象与评估
标准明确指出,服务对象为60周岁及以上患有轻度至中度认知障碍的老年人。在服务开始前,需由专业人员进行全面评估,包括认知功能、日常生活能力和社会交往能力等方面的综合测评。评估结果是制定个性化康复计划的基础。例如,第5.1条提到,“评估应涵盖认知功能评估量表(如MMSE)和日常生活活动能力量表(如ADL)”,这确保了评估的科学性和全面性。
康复训练内容
康复训练内容涵盖了记忆训练、注意力训练、语言交流能力提升以及社会适应能力培养等多个方面。第6.2条特别强调了记忆训练的重要性,指出可以通过图片识别、数字记忆游戏等方式增强记忆力。同时,标准还提倡使用多媒体技术辅助训练,比如通过视频播放日常生活场景来帮助老年人恢复记忆。
服务流程
标准详细规定了从初次接触老年群体到最终完成康复训练的全过程。其中,第7.1条明确了初次接触时的服务要求:“工作人员需耐心倾听老人及家属的需求,并做好初步记录。”此外,在训练过程中要定期复查评估效果,根据实际情况调整训练方案,以达到最佳康复效果。
人员资质
为了保证服务质量,标准对从事此项工作的人员提出了较高要求。第8.1条规定,“从事认知障碍老年人康复训练的服务人员应具备相关医学背景知识或接受过专门培训。”并且,每年至少参加一次继续教育课程,保持专业知识更新。
安全保障措施
安全始终是第一位的考虑因素。标准在第9章中特别强调了安全保障措施,包括但不限于环境安全检查、紧急预案制定等内容。例如,第9.2条要求,“所有训练场所必须配备必要的急救设备,并且工作人员需掌握基本急救技能。”
综上所述,《认知障碍老年人康复训练服务规范》不仅为开展此类服务提供了具体指导,同时也强调了以人为本的服务理念。通过严格执行这些标准,可以有效提高认知障碍老年人的生活质量,促进其身心健康发展。