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    DB43T 3094-2024 儿童青少年体能培训规范
    儿童青少年体能培训规范教育
    11 浏览2025-06-03 更新pdf2.36MB 未评分
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  • 资源简介

    摘要:本文件规定了儿童青少年体能培训的基本要求、场地设施、培训内容、师资要求、安全管理及评价方法。本文件适用于湖南省内面向3-18岁儿童青少年开展的体能培训机构及相关活动。
    Title:Specification for Physical Fitness Training of Children and Adolescents
    中国标准分类号:C85
    国际标准分类号:03.100.99

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    DB43T 3094-2024 儿童青少年体能培训规范
  • 拓展解读

    《DB43/T 3094-2024儿童青少年体能培训规范》是一项重要的地方标准,旨在指导和规范儿童青少年的体能培训工作。以下将选取部分关键条文进行详细解读。

    首先,在“术语和定义”部分中,明确界定了“体能培训”这一概念,即通过科学合理的训练方法提高儿童青少年的身体素质,包括力量、速度、耐力、柔韧性等多方面的身体能力。这一定义为后续的具体实施提供了理论基础。

    其次,在“基本要求”章节中强调了安全第一的原则,要求所有从事儿童青少年体能培训工作的人员必须具备相关资质,并且在每次培训前都应对场地设施进行全面的安全检查。此外还规定了不同年龄段的孩子应接受的体能训练强度和内容,确保符合其生理特点和发展需求。

    再者,“课程设置与实施”部分给出了详细的指导建议。例如,对于6至12岁的儿童,推荐采用游戏化的方式来进行基础动作模式的学习;而对于13岁以上青少年,则可以适当增加专项技能训练的比例。同时指出每个课程都应该包含热身、主要活动以及放松三个阶段,并且合理安排休息时间以避免过度疲劳。

    另外值得一提的是关于评估体系的规定。标准提出要建立完善的评价机制来跟踪记录学员的进步情况,不仅关注最终结果还要重视过程中的表现。这有助于及时调整教学计划满足个体差异化的成长需要。

    最后,在“质量控制”方面特别提到要加强师资队伍建设,定期组织专业培训提升教练员水平;同时也鼓励家长参与到孩子的体能锻炼当中去形成家校联动的良好氛围。

    综上所述,《DB43/T 3094-2024儿童青少年体能培训规范》从多个角度出发为儿童青少年健康成长保驾护航,具有很强的实际操作性和指导意义。

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