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摘要:本文件规定了海峡两岸共通水土保持科教园的评估原则、评估内容、评估方法及评估程序。本文件适用于福建省内水土保持科教园的建设和评估工作,以及海峡两岸相关交流合作活动。
Title:Assessment Criteria for Soil and Water Conservation Science and Education Parks Across the Straits
中国标准分类号:Z 73
国际标准分类号:13.020
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拓展解读
DB35/T 2185-2024《海峡两岸共通水土保持科教园评估准则》是一部旨在规范和指导水土保持科教园建设与评估的地方标准。以下是对该标准中一些重要条文的详细解读。
评估内容
标准明确了水土保持科教园的评估应涵盖园区规划、设施建设、教育功能以及科研能力四个方面。其中,园区规划要求科学合理,需充分考虑地形地貌特点,确保各项设施布局符合生态学原理;设施建设则强调安全性和实用性,特别是对于实验设备的选择和安装有严格规定;教育功能侧重于提供多样化学习体验,包括但不限于现场教学、互动展示等;科研能力则关注园区是否具备开展相关科学研究的基本条件。
评估方法
评估采用定性与定量相结合的方式。定量评估主要通过设定具体指标来衡量,如绿化覆盖率、水资源利用率等;定性评估则依赖专家评审团的意见,综合考量园区的整体设计感、管理服务水平等因素。此外,还特别提出要建立一套完整的档案管理制度,记录从立项到运营全过程的信息,以便后续跟踪检查。
特别注意事项
标准特别指出,在选址时必须避开地质灾害高风险区,并且在施工过程中严格遵守环境保护法律法规,减少对周边环境的影响。同时,对于已经投入使用的科教园,每年至少进行一次全面的安全隐患排查,发现问题及时整改。
结语
DB35/T 2185-2024不仅为海峡两岸交流合作提供了新的平台,也为推动我国水土保持事业的发展做出了积极贡献。希望各相关单位能够认真学习并严格执行本标准的各项要求,共同促进水土资源的有效保护与可持续利用。