资源简介
摘要:本文件规定了学校消防安全管理的术语和定义、总则、消防安全责任、火灾风险防控、消防设施管理、消防安全检查与隐患整改、消防宣传教育培训、灭火和应急疏散预案及演练、档案管理等内容。本文件适用于江西省内各级各类学校的消防安全管理工作。
Title:School Fire Safety Management Specification
中国标准分类号:C82
国际标准分类号:13.220
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拓展解读
DB36/T 805-2023《学校消防安全管理规范》是江西省发布的关于学校消防安全管理的地方标准。以下是对该标准中一些重要条文的详细解读。
消防安全责任制
标准明确要求学校应建立健全消防安全责任制,实行校长负责制。这意味着学校的法定代表人或主要负责人是本单位的消防安全责任人,对本单位的消防安全工作全面负责。此外,还应设立专门的消防管理部门,并配备专职或兼职的消防管理人员,确保日常消防工作的有效开展。
消防安全教育培训
根据标准,学校应当定期组织师生进行消防安全教育和培训。具体内容包括但不限于火灾预防的基本知识、灭火器材的使用方法以及紧急疏散程序等。特别强调新生入学时必须接受消防安全教育,并且每年至少组织一次全员参与的消防演练活动。
火灾隐患排查与整改
学校需建立完善的火灾隐患排查机制,定期检查校园内的各种设施设备是否存在潜在的安全隐患。一旦发现任何问题,应及时采取措施予以消除。对于不能立即解决的重大隐患,则需要制定详细的整改计划,并在规定时间内完成整改工作。
应急预案与演练
为了应对突发状况,学校必须编制切实可行的应急预案,并确保所有相关人员熟悉预案内容。除了理论学习之外,还需要通过实际操作来提高大家面对真实情况时的反应能力。建议每学期至少开展一次全面性的应急疏散演练,检验预案的有效性和可执行性。
特殊场所安全管理
针对图书馆、实验室、宿舍楼等特殊区域,标准提出了更高的安全管理要求。例如,在图书室内禁止吸烟并保持良好通风;化学药品储存间要远离火源且符合相关技术规范;学生宿舍内不得私拉电线插座等。这些措施旨在最大限度地减少事故发生几率。
以上就是DB36/T 805-2023《学校消防安全管理规范》中几个关键方面的深入解析。希望可以帮助到您更好地理解和应用这一标准。