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资源简介
摘要:本文件规定了健康中小学校建设的基本要求、组织管理、健康环境、健康服务、健康教育与促进等内容。本文件适用于江西省内中小学校的健康建设工作。
Title:Construction Specification for Healthy Cells - Part 3: Healthy Primary and Secondary Schools
中国标准分类号:C04
国际标准分类号:13.200 -
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拓展解读
《健康细胞建设规范 第3部分:健康中小学校》(DB36/T 1757.3-2023)是江西省地方标准,旨在通过标准化手段促进中小学校的健康发展。以下选取几个关键条文进行详细解读。
首先,标准在“4.2 学校环境”中强调了校园环境的健康性。要求学校应保持校园内空气质量良好,定期检测教室、宿舍等场所的二氧化碳浓度,确保不超过1000ppm。同时,对于采光和照明也提出了具体指标,比如教室课桌面平均照度不低于300lx,黑板面平均照度不低于500lx,并且要避免眩光现象。这些措施有助于保护学生的视力健康。
其次,在“4.3 食品安全与营养”部分指出学校食堂应当建立健全食品安全管理制度,包括原料采购验收、加工制作、餐具清洗消毒等方面。特别提到每日提供新鲜蔬菜水果,保证学生摄入足够的维生素和矿物质。此外还鼓励开展营养教育活动,提高师生对合理膳食的认识。
再者,“4.4 心理健康服务”明确了学校需设立心理咨询室并配备专业人员,为有需要的学生提供心理支持。规定每学期至少组织一次心理健康讲座或团体辅导,并建立学生心理档案以便跟踪管理。这对于预防青少年心理问题具有重要意义。
最后,“4.5 安全保障措施”中特别关注了体育设施的安全性。要求所有运动器材都必须符合国家相关标准,定期检查维护以消除安全隐患。并且建议根据学生年龄特点设置不同难度级别的体育项目,防止发生意外伤害事故。
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最后更新时间 2025-06-03