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    TGIES 022-2024 《中小学校教室照明技术规范》
    中小学校教室照明技术规范光环境健康
    15 浏览2025-06-01 更新pdf5.84MB 未评分
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    摘要:本文件规定了中小学校教室内照明的相关技术要求、参数指标及检测方法,以保障学生视觉健康和学习环境质量。本文件适用于中小学校教室照明的设计、安装、验收与维护。
    Title:Technical Specification for Classroom Lighting in Primary and Secondary Schools
    中国标准分类号:
    国际标准分类号:

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    TGIES 022-2024 《中小学校教室照明技术规范》
  • 拓展解读

    在TGIES 022-2024《中小学校教室照明技术规范》中,有一项重要的更新是关于照度均匀度的要求。相较于旧版标准,新版对这一指标提出了更为严格的规定。

    照度均匀度是指工作面上不同位置的照度值与平均照度之间的比值。在新版标准中,要求教室内的照度均匀度不应低于0.7。这意味着,在教室内的任何一个点,其照度值都不得低于平均照度的70%。

    那么,如何确保教室照明达到这样的标准呢?首先,需要合理布置灯具的位置和数量。通常情况下,教室的照明设计会采用均匀分布的原则,将灯具安装在天花板上,并且保证每个灯具的光线能够覆盖到整个教室。其次,选择合适的灯具类型也非常重要。LED灯具因其高效节能、光线柔和等优点,成为目前中小学教室照明的主要选择。此外,还需要定期维护灯具,包括清洁灯罩、更换损坏的灯泡等,以保持灯具的良好状态。

    通过以上措施,可以有效提高教室内的照度均匀度,为学生提供一个良好的学习环境。这不仅有助于保护学生的视力健康,还能提升他们的学习效率。因此,学校应当重视并严格执行这一标准,为孩子们创造一个明亮舒适的学习空间。

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