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资源简介
摘要:本文件规定了残疾儿童基本康复服务的术语和定义、服务原则、服务内容、服务流程、服务要求及服务质量评价。本文件适用于江苏省泰州市范围内为0-14岁残疾儿童提供基本康复服务的机构及相关组织。
Title:Basic Rehabilitation Service Specification for Disabled Children
中国标准分类号:C47
国际标准分类号:11.160 -
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拓展解读
《DB3212T 1105—2022 残疾儿童基本康复服务规范》是一项专门针对残疾儿童康复服务的地方标准。这项标准的出台旨在规范和提升残疾儿童的基本康复服务质量,确保他们能够获得科学、系统、有效的康复服务。
首先,标准中明确了残疾儿童康复服务的基本原则,包括以人为本、因人施教、家庭参与和社会支持等。这些原则强调了在康复过程中要充分尊重残疾儿童的个体差异,根据每个孩子的具体情况制定个性化的康复计划,并且家长在整个康复过程中扮演着至关重要的角色,需要积极参与和支持。
其次,在康复服务内容方面,标准涵盖了医疗康复、教育康复、心理康复和社会康复等多个方面。其中,医疗康复主要涉及对残疾儿童的身体功能障碍进行评估与治疗;教育康复则注重通过特殊教育手段帮助残疾儿童提高学习能力;心理康复旨在改善残疾儿童的心理状态,增强其自信心和社会适应能力;社会康复则是通过社区资源的整合,促进残疾儿童更好地融入社会生活。
再者,关于康复服务流程,标准规定了从初次接诊到最终评估退出的一整套程序。这其中包括初次评估、制定康复计划、实施康复训练、中期评估以及最后的结案评估等环节。每个环节都有明确的操作指南和服务要求,以保证整个康复过程的连续性和有效性。
此外,标准还特别关注了康复人员的专业资质和技术水平。它要求从事残疾儿童康复工作的专业人员必须具备相应的资格证书,并定期接受继续教育培训,不断提升自身的专业技能和服务水平。同时,也鼓励医疗机构之间加强合作交流,共享优质资源,共同推进残疾儿童康复事业的发展。
最后,标准强调了监督评价机制的重要性。各级政府及相关机构应建立健全监管体系,定期对康复服务机构的工作情况进行检查考核,及时发现并解决问题,确保各项服务措施落到实处,真正惠及每一位残疾儿童及其家庭。
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最后更新时间 2025-06-03