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    DB32T 4362-2022 研学旅游示范基地建设规范
    研学旅游示范基地建设规范教育旅行服务质量
    20 浏览2025-06-03 更新pdf2.49MB 未评分
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    摘要:本文件规定了研学旅游示范基地的术语和定义、基本要求、设施设备、服务提供、安全管理、人员要求、运营管理以及评定与改进。本文件适用于江苏省范围内研学旅游示范基地的建设、运营和管理。
    Title:Construction Specification for Study Tour Demonstration Bases
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    国际标准分类号:

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    DB32T 4362-2022 研学旅游示范基地建设规范
  • 拓展解读

    《DB32/T 4362-2022研学旅游示范基地建设规范》是江苏省发布的关于研学旅游基地建设的地方标准。该标准从研学旅游基地的建设原则、基础设施、服务保障、课程体系等多个方面提出了明确要求,旨在推动江苏省研学旅游行业的规范化发展。以下选取其中几个关键条款进行详细解读。

    一、选址与规划

    标准指出,研学旅游示范基地的选址应充分考虑区域交通便利性、资源丰富性和环境承载力等因素。具体而言,基地周边应有便捷的公共交通连接,便于学生和教师到达;同时,基地内部及周边应具备丰富的自然景观或人文历史资源,能够为开展各类研学活动提供充足素材。此外,还强调了基地规模要与接待能力相匹配,避免因过度开发而破坏原有生态环境。

    二、基础设施建设

    在基础设施方面,标准要求基地必须配备完善的硬件设施,包括但不限于教室、宿舍、餐厅、实验室等基本生活学习空间。特别值得注意的是,对于安全设施的规定非常细致,比如所有建筑均需符合国家消防安全标准,并设置紧急疏散通道;餐饮区则需要有独立的操作间和储藏室,确保食品安全卫生。另外,为了满足现代教育需求,基地还需配置多媒体教室、网络接入点等现代化教学设备。

    三、课程体系建设

    课程体系被认为是研学旅游的核心内容之一。根据标准,基地应当依据不同年龄段学生的认知特点设计相应的研学课程,确保内容既具有知识性又富有趣味性。每门课程都应包含明确的学习目标、详细的实施步骤以及评估方法。同时,鼓励将地方特色文化融入课程当中,让参与者能够在实践中深入了解当地的历史文化和民俗风情。此外,还提倡采用项目式学习(PBL)等方式,通过实际操作加深理解。

    四、人员培训与管理

    关于工作人员的专业素养,标准也做出了严格规定。基地的所有员工,尤其是直接面向学生的指导老师,都必须接受专业培训并取得相应资格证书才能上岗。培训内容涵盖但不限于心理学基础知识、应急处理技能、礼仪规范等。同时,建立健全管理制度,如定期考核机制、奖惩制度等,以保证团队始终保持高效运作状态。

    综上所述,《DB32/T 4362-2022研学旅游示范基地建设规范》不仅明确了研学旅游基地建设的基本方向,也为相关单位提供了具体可操作性的指导建议。这对于促进江苏省乃至全国范围内研学旅游产业健康发展具有重要意义。

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