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摘要:本文件规定了深圳市校长职级管理元数据的术语和定义、元数据要素及其属性、元数据结构和表示方法。本文件适用于深圳市校长职级管理相关的信息系统设计、开发与应用。
Title:Metadata Specification for Principal Rank Management
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拓展解读
《校长职级管理元数据规范》(DB4403/T 197-2021)是深圳市发布的一项地方标准,旨在为中小学校长职级制管理提供统一的数据框架。以下对其中的重要条文进行详细解读。
在术语和定义部分,标准明确指出“校长职级”是指根据校长的任职年限、学历水平、专业能力等多维度指标评定的职业等级。这一概念明确了校长职级并非简单的职务晋升,而是综合考量多种因素后的职业评价体系。
关于数据元素部分,标准规定了校长基本信息应包括姓名、性别、出生日期、最高学历、职称等项目。例如,“最高学历”要求记录校长所获得的最高学位及其授予机构,这有助于全面了解校长的专业背景。同时,标准还强调数据完整性与准确性,要求各教育主管部门定期更新相关信息。
绩效考核模块中提到,校长的年度考核结果需分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,并且每个等级的具体评分标准要公开透明。这意味着考核过程不再是单纯的主观判断,而是有据可依的量化评估。
此外,标准特别强调了数据安全与隐私保护的要求。任何涉及个人敏感信息的数据存储都必须采取加密措施,未经授权不得随意访问或传播。这对于保障校长个人信息的安全具有重要意义。
总之,《校长职级管理元数据规范》通过建立一套科学合理的数据管理体系,不仅提升了校长队伍管理的规范化程度,也为推动基础教育均衡发展提供了有力支持。