DB14T2168-2020 《研学旅行导师专业要求》

DB14/T2168-2020《研学旅行导师专业要求》是山西省发布的关于研学旅行导师的专业标准。以下是一些重要条文的详细解读：

导师基本素质要求

1. 职业道德

- 导师应具备良好的职业道德，遵守法律法规，尊重学生人格，保护学生隐私。

- 解读：这意味着导师在开展研学活动时，不仅要具备专业知识，还要有正确的价值观和社会责任感，确保活动的安全和学生的身心健康。

2. 专业知识

- 导师需掌握研学旅行相关的法律法规、教育理论、心理学知识等。

- 解读：这要求导师不仅要有丰富的学科知识，还要了解教育法规和心理学，以便更好地指导学生，处理突发事件。

导师能力要求

3. 课程设计与实施

- 导师应能独立设计研学课程，包括确定主题、制定计划、准备材料等，并能有效实施课程。

- 解读：这一条强调了导师在课程开发中的主导作用，要求导师能够根据学生的年龄特点和学习需求，设计出既有趣又有教育意义的课程。

4. 安全管理

- 导师需具备安全意识，熟悉应急处理流程，能够在紧急情况下采取适当措施保障学生安全。

- 解读：安全是研学旅行的核心，导师必须具备应对各种突发情况的能力，确保活动顺利进行。

导师培训与发展

5. 持续学习

- 导师应定期参加专业培训，不断提升自身专业水平和教学能力。

- 解读：教育是一个不断发展的领域，导师需要通过持续学习来更新知识和技能，以适应新的教育理念和技术。

这些条文为研学旅行导师提供了明确的职业规范和发展方向，有助于提高整个行业的服务质量。