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    DB3301T 0200-2018 科普教育基地管理与服务规范
    科普教育基地管理服务质量评价体系公众科学素质
    17 浏览2025-06-03 更新pdf0.52MB 未评分
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    摘要:本文件规定了科普教育基地的管理要求、服务规范、质量评价及持续改进措施。本文件适用于浙江省内各类科普教育基地的建设和运营管理。
    Title:Specification for Management and Service of Science Popularization Education Bases
    中国标准分类号:A41
    国际标准分类号:03.100.99

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    DB3301T 0200-2018 科普教育基地管理与服务规范
  • 拓展解读

    《DB3301/T 0200-2018 科普教育基地管理与服务规范》是杭州市地方标准,自2018年发布以来为科普教育基地的规范化管理和服务提供了重要指导。以下选取部分关键条款进行深度解读。

    一、关于基地建设要求

    标准第5.1条规定:科普教育基地应具备固定的场所和设施,并配备相应的专业人员。这表明科普教育基地在硬件设施上要有保障,包括场地面积、功能分区等具体要求。例如,展厅面积不少于300平方米,且需设置展览区、互动体验区、休息区等功能区域。同时,还需配备至少一名具有相关专业背景的专职管理人员以及若干名志愿者。

    二、关于科普内容设置

    第6.1条指出,科普教育基地提供的科普内容应当科学准确、通俗易懂且富有趣味性。这意味着科普信息不能有错误或误导性表述,要符合科学原理;同时也要考虑受众群体的特点,采用生动活泼的形式吸引参观者兴趣。比如可以通过制作图文并茂的展板、设计参与性强的小实验等方式来增强吸引力。

    三、关于活动策划组织

    根据第7.2条的要求,科普教育基地每年应举办不少于12次主题鲜明、形式多样的科普活动。这些活动可以涵盖科技节庆日专题讲座、亲子互动课程等多种类型。此外还强调了活动前后的宣传工作,确保尽可能广泛地覆盖目标人群,提高公众参与度。

    四、关于服务质量评价

    标准第9章专门对科普教育基地的服务质量提出了评估方法。其中提到定期收集反馈意见非常重要,可通过问卷调查、座谈会等形式了解公众对于服务的看法。同时建议建立投诉处理机制,及时解决游客提出的问题,不断提升服务水平。

    以上只是该标准部分内容的简要分析,实际上每个章节都包含了非常细致的规定,旨在全方位提升科普教育基地的整体素质。希望各相关单位能够认真学习并严格执行此标准,共同推动我市科普事业健康发展。

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