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    DB1411T 41-2020 《研学旅行指导师服务规范》
    研学旅行指导师服务规范教育旅游服务质量
    14 浏览2025-06-03 更新pdf0.5MB 未评分
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  • 资源简介

    摘要:本文件规定了研学旅行指导师的服务要求、服务内容、服务流程、服务质量控制及评价改进。本文件适用于山西省内从事研学旅行服务的指导师及相关机构。
    Title:Specification for Study Travel Instructor Services
    中国标准分类号:C83
    国际标准分类号:03.100.99

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    DB1411T 41-2020 《研学旅行指导师服务规范》
  • 拓展解读

    《研学旅行指导师服务规范》(DB1411/T 41-2020)是由山西省发布的关于研学旅行指导师的服务标准。以下选取了部分关键条文进行详细解读:

    一、基本要求

    1. 研学旅行指导师应具备相关专业知识和技能,包括但不限于教育学、心理学、旅游管理等领域的基础知识。

    2. 指导师需持有国家承认的相关职业资格证书,并定期参加继续教育培训以更新知识。

    二、服务流程

    1. 接待服务:指导师应在接站时主动迎接学生团队,核对人数及身份信息,确保每位学生安全到达指定地点。

    2. 行程安排:合理规划每日活动内容,保证活动内容丰富且具有教育意义,同时兼顾学生的体力与兴趣。

    3. 安全保障:全程关注学生安全,制定应急预案,在遇到突发情况时能够迅速有效地处理。

    三、服务质量

    1. 语言表达:使用普通话或当地通用语言,语音清晰,语速适中,避免使用可能引起误解的专业术语。

    2. 态度举止:态度热情友好,行为得体大方,尊重每一位参与者,耐心解答疑问。

    3. 内容讲解:根据学生的年龄层次调整讲解方式,注重互动性,激发学习兴趣,鼓励提问讨论。

    四、评价反馈

    1. 每次活动结束后,指导师应对整个过程进行总结反思,记录优点不足之处。

    2. 收集学生及其家长的意见建议,作为改进工作的重要参考依据。

    五、持续改进

    1. 鼓励指导师之间相互交流经验,分享成功案例。

    2. 定期组织培训研讨会,提升整体服务水平。

    以上就是对《研学旅行指导师服务规范》中一些核心条款的具体阐释,希望对你有所帮助。

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