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摘要:本文件规定了残疾人职业培训机构的服务要求、服务内容、服务流程、服务质量控制及改进等。本文件适用于江苏省内面向残疾人提供职业培训服务的机构。
Title:Service Specification for Disabled Vocational Training Institutions
中国标准分类号:C83
国际标准分类号:13.200
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拓展解读
DB32/T 3735-2020《残疾人职业培训机构服务规范》是一项江苏省地方标准,旨在规范残疾人职业培训机构的服务行为,提高培训质量,促进残疾人就业。以下是对该标准中一些重要条文的详细解读。
机构基本要求
标准规定,残疾人职业培训机构应具备独立法人资格,并且有固定的培训场所和设施设备。这意味着机构需要有合法的身份以及足够的物质基础来开展培训活动。同时,机构还需配备与培训规模相适应的专业教师队伍,确保教学质量和效果。
培训内容
培训内容应当紧密结合市场需求,涵盖职业技能、职业道德等方面。具体来说,职业技能培训要注重实用性和可操作性,使学员能够掌握实际工作所需的技术;职业道德教育则帮助学员树立正确的职业观念,增强社会责任感。
教学管理
在教学管理上,标准强调了个性化教学的重要性。每个残疾人的身体状况、心理状态都不相同,因此在制定教学计划时要考虑个体差异,采取灵活多样的教学方法。此外,还要求建立完整的教学档案,记录学员的学习过程和个人成长情况。
就业指导
就业指导是整个培训过程中不可或缺的一部分。机构不仅要为学员提供就业信息,还要协助他们完成简历制作、面试技巧训练等准备工作。更重要的是,要培养学员的自主创业意识,鼓励和支持他们自立更生。
监督评估
为了保证服务质量,标准提出定期对培训机构进行监督检查,并邀请第三方机构参与评估。通过这样的方式可以及时发现并解决问题,持续改进服务水平。
以上只是部分重点条款的解读,实际上整个标准涵盖了从设立到运营再到后续支持等多个环节的具体要求。希望这些信息能对你有所帮助。