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    DB11T 1660-2019 森林体验教育基地评定导则
    森林体验教育基地评定导则生态环境
    23 浏览2025-06-04 更新pdf0.39MB 未评分
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  • 资源简介

    摘要:本文件规定了森林体验教育基地的评定原则、评定内容、评定方法及评定流程。本文件适用于北京市范围内森林体验教育基地的评定与管理。
    Title:Evaluation Guidelines for Forest Experience Education Bases
    中国标准分类号:P57
    国际标准分类号:13.020

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    DB11T 1660-2019 森林体验教育基地评定导则
  • 拓展解读

    DB11/T 1660-2019《森林体验教育基地评定导则》是北京市地方标准,旨在规范和指导森林体验教育基地的建设和评定工作。以下是一些关键条文的详细解读:

    1. 范围与适用对象

    - 本标准适用于北京市范围内以森林资源为依托开展体验教育活动的场所。这明确了标准的应用范围,确保了所有相关设施和服务都符合统一的标准。

    2. 基本要求

    - 安全设施:必须配备必要的安全设施,如紧急疏散通道、急救设备等,并定期检查维护。这是保障参与者人身安全的基础。

    - 环境质量:基地内的空气质量、水质、噪音水平等均需达到国家或地方规定的标准。良好的自然环境是森林体验教育的核心。

    3. 功能分区

    - 根据不同的体验教育需求,基地应合理划分功能区,包括但不限于接待服务区、教学区、生活区、休闲娱乐区及生态保护区。每个区域的功能定位清晰,便于管理和使用。

    4. 课程设置

    - 提供多样化的体验课程,涵盖自然观察、环境保护、团队合作等多个主题。课程设计需结合实际,注重互动性和实践性,适合不同年龄层次的学习者参与。

    5. 人员配置

    - 配备专业技术人员和管理人员,其中至少有一名具有森林体验教育相关资质的专业人员。此外,所有工作人员都应接受过基本的安全培训。

    6. 管理制度

    - 建立健全各项规章制度,如预约登记制度、应急预案等。同时,要建立完善的反馈机制,及时收集参与者的意见建议,不断改进服务质量。

    7. 评估与改进

    - 定期对基地的服务质量进行自我评估,并邀请第三方机构参与外部评审。通过持续改进措施提升整体服务水平。

    以上内容是对DB11/T 1660-2019中部分内容的重点解读,希望能帮助理解该标准的核心理念及其在实际操作中的应用价值。

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