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    DB32T 4946-2024 高素质青年农民定向培养规范
    高素质青年农民定向培养农业教育培训人才培养
    14 浏览2025-06-03 更新pdf1.33MB 未评分
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    摘要:本文件规定了高素质青年农民定向培养的术语和定义、基本要求、培养流程、考核评价及持续改进等内容。本文件适用于江苏省内开展高素质青年农民定向培养的相关机构和组织。
    Title:High-Quality Young Farmer Targeted Training Specification
    中国标准分类号:B 46
    国际标准分类号:65.020

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    DB32T 4946-2024 高素质青年农民定向培养规范
  • 拓展解读

    《DB32/T 4946-2024高素质青年农民定向培养规范》是一项重要的地方标准,旨在通过系统化的培养方案提升青年农民的职业素养与专业技能。以下将选取其中几个关键条文进行深入解读。

    首先,在“培养目标”部分明确指出,该标准致力于培育具备现代农业生产管理能力、市场开拓意识以及可持续发展理念的复合型人才。这意味着培养不仅仅是传授单一的技术知识,而是要涵盖从田间操作到企业管理的全方位内容,帮助青年农民适应现代农业发展的需求。

    其次,“课程设置”章节强调了理论学习与实践锻炼相结合的原则。具体要求包括开设基础农业科学、现代信息技术应用等必修课,并根据地区特色安排相应的选修课程。例如,在经济作物种植区可以增加特色农产品营销策略方面的培训,而在养殖业发达地区则需强化动物疫病防控等内容。这种针对性强的课程设计有助于提高学员的实际工作能力。

    再者,“师资队伍建设”部分提出了建立多元化教师团队的要求。除了聘请高校教授和科研机构专家外,还鼓励邀请具有丰富实践经验的企业家或合作社负责人担任兼职讲师。这样既能保证教学内容的专业性,又能增强学生对未来职业环境的理解。

    此外,“考核评价机制”也是一大亮点。该标准建议采用过程性评估与终结性考试相结合的方式,全面考察学员的知识掌握程度及动手能力。同时提倡利用信息化手段记录学习成果,便于后期跟踪反馈,为后续改进提供依据。

    最后,“保障措施”中特别提到政府应当加大对项目的支持力度,包括资金投入、场地建设等方面。只有确保各项资源充足到位,才能真正实现高质量的人才培养效果。

    综上所述,《DB32/T 4946-2024高素质青年农民定向培养规范》不仅明确了培养方向,还提供了具体的实施路径,对于推动农村经济发展具有重要意义。

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