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    DB2107T 0014-2023 现代产业学院建设指南
    现代产业学院建设指南产教融合人才培养教育改革
    19 浏览2025-06-03 更新pdf0.6MB 未评分
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  • 资源简介

    摘要:本文件规定了现代产业学院的建设原则、组织架构、运行机制、资源配置及评价体系。本文件适用于辽宁省高校现代产业学院的规划、建设和评估。
    Title:Guidelines for the Construction of Modern Industrial Colleges
    中国标准分类号:G4
    国际标准分类号:03.100

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    DB2107T 0014-2023 现代产业学院建设指南
  • 拓展解读

    《DB2107T 0014-2023现代产业学院建设指南》是辽宁省地方标准,为推动现代产业学院建设提供了系统性指导。以下选取若干关键条款进行深入解读:

    在“基本原则”部分,强调了产教融合、协同创新的理念。这意味着现代产业学院的建设应以企业需求为导向,与行业紧密对接,通过校企合作实现资源共享和优势互补。例如,要求学校和企业共同制定人才培养方案,确保课程设置符合产业发展趋势。

    关于组织架构,规定了现代产业学院需设立由高校和企业代表组成的管理委员会。该委员会负责统筹协调各方资源,定期召开会议讨论重大事项。这种机制有助于打破传统教育体系中的壁垒,促进双方在教学、科研及实习实训等环节上的深度协作。

    在师资队伍建设方面,提出建立双师型教师队伍的要求。一方面鼓励在职教师参加行业实践培训,另一方面吸引具有丰富实践经验的企业技术人员担任兼职讲师。这不仅提升了教师队伍的专业水平,也为学生提供了更贴近实际工作的学习体验。

    对于课程体系构建,指南指出要注重理论与实践相结合。具体而言,应增加案例分析、项目实操等内容的比例,并引入最新的行业技术成果作为教材补充材料。同时,还应根据区域经济特点开发特色课程,满足地方经济社会发展的需要。

    此外,在质量保障体系建设上也提出了明确要求。包括建立健全考核评价制度,采用多元化的评估方式对学生的知识掌握情况以及技能应用能力进行全面考察。并且要建立反馈机制,及时收集来自企业和学生的意见,不断优化改进教育教学过程。

    总之,《DB2107T 0014-2023现代产业学院建设指南》从多个维度为现代产业学院建设指明了方向,其核心在于推动高等教育与经济社会发展深度融合,培养适应新时代要求的应用型人才。

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