DB3305T 156-2020 困境儿童监护风险评估与社会干预规范

摘要：本文件规定了困境儿童监护风险评估与社会干预的术语和定义、基本原则、评估内容、评估方法、干预措施及工作流程。本文件适用于浙江省内开展困境儿童监护风险评估与社会干预的相关机构和个人。
Title：Specification for Guardianship Risk Assessment and Social Intervention of Children in Difficult Circumstances
中国标准分类号：C85
国际标准分类号：13.200

DB3305/T 156-2020《困境儿童监护风险评估与社会干预规范》是一项重要的地方性技术规范，旨在保障困境儿童的合法权益，提升社会干预工作的科学性和有效性。以下将对其中的关键条款进行详细解读。

首先，该标准明确了困境儿童的定义。根据标准第3.1条，困境儿童是指因家庭经济困难、父母缺失或监护人能力不足等原因，无法获得必要生活照料和安全保障的未成年人。这一定义为后续的风险评估和社会干预提供了明确的对象范围。

其次，在监护风险评估部分，标准提出了系统化的评估流程。第4.2条规定了评估的基本原则，包括客观公正、动态调整和持续跟踪。这意味着评估不是一次性的，而是一个需要不断更新和完善的过程。第4.3条强调了评估内容应涵盖儿童的生活环境、教育状况、身体健康等多个维度，确保全面了解儿童的实际处境。

关于社会干预措施，标准在第5章中给出了具体的指导。第5.1条指出，干预措施应当以保护儿童利益为核心，采取多元化的方式如心理辅导、法律援助等。第5.2条特别提到对于存在严重监护缺失的情况，应启动紧急干预程序，并及时联系相关政府部门介入处理。

此外，标准还特别关注了跨部门协作机制建设。第6.1条要求建立由民政、教育、卫生等部门组成的联合工作小组，共同推进困境儿童关爱服务体系建设。这有助于形成合力，提高工作效率和服务质量。

最后，标准还设置了监督与评价体系（见第7章）。第7.1条明确规定了定期检查制度以及效果评估方法，以确保各项措施得到有效落实并达到预期目标。

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