DB3201T 1006—2020 中小学幼儿园教室照明验收管理规范

DB3201/T 1006—2020《中小学幼儿园教室照明验收管理规范》是南京市地方标准，旨在为学校教室照明工程的建设和验收提供科学依据。以下是对该标准中几个关键条款的深度解读。

首先，在术语和定义部分，明确提出了“照度均匀度”这一概念。它指的是在规定表面上的最小照度与平均照度之比，这一指标直接关系到学生视觉舒适度。标准要求一般教室内的照度均匀度不低于0.7，这确保了整个教室空间内光线分布较为均衡，避免出现局部过亮或过暗的情况。

其次，关于光源色温的规定，标准指出教室内的光源色温应控制在3300K至5300K之间。这一范围内的色温能够营造出适宜的学习环境，既不过于冷白影响情绪，也不过于暖黄导致昏沉。此外，显色指数Ra需达到80以上，以保证物体颜色呈现真实自然。

再者，对于灯具安装高度的要求，标准建议从地面算起的最低悬挂高度不应小于2.2米。这样的设计可以防止眩光产生，并且有利于维护人员操作。同时，还特别强调了灯具布置应均匀对称，以减少阴影区域。

最后，在验收环节，标准强调了对各参数进行现场检测的重要性。包括但不限于照度、照度均匀度、功率密度值等物理量的实际测量。只有当所有测试结果均符合标准要求时，才能判定该项目合格通过验收。

综上所述，《中小学幼儿园教室照明验收管理规范》不仅涵盖了从设计到施工再到最终验收全过程的技术细节，而且充分考虑到了使用者的实际需求，是一份具有较强指导意义的地方性技术文件。