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    DB14T1973-2019 《核桃栽培职业农民技能要求与评价》
    核桃栽培职业农民技能要求评价
    16 浏览2025-06-03 更新pdf2.28MB 未评分
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  • 资源简介

    摘要:本文件规定了核桃栽培职业农民的技能要求、评价方法和等级划分。本文件适用于对从事核桃栽培的职业农民进行技能评价和培训。
    Title:Skills Requirements and Evaluation for Walnut Cultivation Professional Farmers
    中国标准分类号:B 46
    国际标准分类号:65.020

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    DB14T1973-2019 《核桃栽培职业农民技能要求与评价》
  • 拓展解读

    DB14/T1973-2019《核桃栽培职业农民技能要求与评价》是山西省地方标准,旨在规范核桃栽培过程中职业农民的技能要求和评价方法。以下选取部分关键条款进行详细解读:

    1. 基本要求:该标准明确指出从事核桃栽培的职业农民应具备初中及以上文化程度,并接受过相关技能培训。这一规定确保了从业人员具有一定的理论基础和实践能力,能够理解并执行科学的栽培技术。

    2. 专业知识:标准中强调了对核桃生物学特性、生长发育规律以及病虫害防治等专业知识的掌握。例如,了解核桃树不同生长阶段的需求,如幼苗期需加强水分管理,成年树则注重修剪整形。此外,还需熟悉常见病虫害的症状及防治措施,以减少农药使用量,提高果实品质。

    3. 操作技能:在实际操作层面,本标准提出了具体的技能要求。比如,在苗木选择上,要求选用健壮无病虫害的一年生或两年生嫁接苗;定植时注意株行距合理安排,通常为4米×5米或者5米×6米;施肥应遵循“少量多次”的原则,春季萌芽前施用氮肥促进枝叶生长,秋季采果后增施磷钾肥增强树体抗性。

    4. 环境适应性与可持续发展:考虑到山西独特的地理气候条件,标准特别提到要根据当地实际情况调整栽培策略。同时提倡采用节水灌溉技术、覆盖地膜等方式改善土壤状况,实现资源高效利用与环境保护。

    5. 评价体系:为了保证培训效果,建立了完整的评价机制。包括但不限于理论考试、田间实操考核以及综合表现评估三个方面。其中理论考试侧重检验基础知识掌握情况;田间实操主要考察动手能力和解决问题的能力;而综合表现则结合日常学习态度、团队协作等因素给出最终评分。

    通过上述内容可以看出,《核桃栽培职业农民技能要求与评价》不仅涵盖了从理论到实践的全过程指导,还充分考虑到了地域差异性和长远发展目标,对于推动山西省乃至全国范围内核桃产业健康发展具有重要意义。

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