OBE理念下的建筑学专业核心设计课程优化
OBE理念
建筑学专业
核心设计课程

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“双主体”模式下的建筑学专业实践教学体系构建
双主体模式
建筑学专业
实践教学

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基于共建·共享理念的建筑学专业校企联合创新培养模式研究
共建共享
建筑学专业
校企合作

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基于知识关联的建筑学专业数字化设计教学平台的建设和思考--以北京建筑大学数字化设计系列课程教学实践为例
知识关联
建筑学专业
数字化设计

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高校建筑学专业认识实习的优化设计
建筑学专业
认识实习
教学优化

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历史根基与当代前沿面向建筑学专业的城乡规划原理课教学优化探索
历史根基
当代前沿
建筑学专业

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设计课堂结合工坊实操的教学探索--西安建筑科技大学建筑学专业创新课堂的组织与实践
设计课堂
工坊实操
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面向建筑数字技术的建筑学专业教学改革刍议
建筑数字技术
教学改革
建筑学专业

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麻省理工学院建筑学专业培养模式解读与思考
麻省理工学院
建筑学专业
培养模式

0 浏览量2025-07-17上传pdf0.22MB共4页暂未评分

长春工程学院建筑学专业实践教学体系的创新与实践
建筑学专业
实践教学
创新体系

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