《计算机组成原理》同其他课程融合分析
计算机组成原理
课程融合
教学改革

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论美学在新媒体艺术教育中的重要性
美学
新媒体艺术
教育

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从关注“一条鱼”谈环境史的创新
环境史
研究创新
生态视角

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城乡规划跨学科技能培养体系的探索与构建
城乡规划
跨学科
技能培养

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关于区域研究人才培养的几点思考
区域研究
人才培养
教育模式

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生物医学人类学的发展现状
生物医学人类学
研究现状
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论设计研究的“学科间性”
设计研究
学科间性
跨学科

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跨学科的《电子数据取证》课程研究
跨学科
电子数据取证
课程研究

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跨学科卓越工程师计划实验班新生研讨课教学模式的探索与实践
跨学科
卓越工程师
实验班

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跨学科集成案例教学设计以程序设计基础课程为例
跨学科
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程序设计基础

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跨学科的学院实践平台课程建设
跨学科
学院实践
平台课程

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麻省理工学院的STS教育
MIT
STS教育
跨学科

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再议设计教育转型
设计教育
转型
课程改革

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医疗与艺术
医疗
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跨学科

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新工科背景下建筑学专业跨学科数字技术课程体系建设的探索
新工科
建筑学
跨学科

2 浏览量2025-07-17上传pdf2.53MB共7页暂未评分