TTMAZ 002-2024 职业院校现代学徒制管理规范

摘要：本文件规定了职业院校现代学徒制的管理要求、实施流程、评价机制及相关方职责。本文件适用于开展现代学徒制的职业院校及合作企业。
Title：Management Specification for Modern Apprenticeship in Vocational Colleges
中国标准分类号：G4
国际标准分类号：03.100

《职业院校现代学徒制管理规范TTMAZ 002-2024》相较于旧版标准，在多个方面进行了优化和细化。其中，关于“企业导师资格认定”的条款变化尤为显著。新版标准不仅提高了对导师专业技能的要求，还增加了对企业导师职业道德和教育能力的评估内容。

以“企业导师资格认定”为例，新标准明确指出，企业导师除了需要具备本专业领域五年以上的实际工作经验外，还需通过由职业院校组织的职业教育教学能力培训，并获得相应证书。此外，企业导师每年需完成至少16学时的职业教育相关继续教育课程，以保持其教学水平与行业发展同步。

在应用这一条文时，职业院校应建立完善的导师选拔机制，包括但不限于简历审核、面试考核以及试讲评估等环节。同时，院校还应当定期举办培训活动，邀请资深教师或行业专家授课，帮助企业导师提升教学技巧。对于表现优异的企业导师，可以给予表彰奖励，激励他们更加积极地参与到现代学徒制项目中来。通过这些措施，能够有效保证企业导师队伍的质量，从而更好地推动现代学徒制项目的实施与发展。