HB 3904-1995 普通螺纹校对塞规 M6×0.5~M48×2 校止-通ZT 校止-止ZZ 校止-损ZS

关于HB 3904-1995普通螺纹校对塞规常见问题解答

以下是关于HB 3904-1995标准中普通螺纹校对塞规（M6×0.5至M48×2）的一些常见问题及其详细解答。

1. HB 3904-1995标准中的普通螺纹校对塞规主要用途是什么？

HB 3904-1995标准中的普通螺纹校对塞规主要用于检测普通螺纹的尺寸精度，确保其符合特定的公差要求。校对塞规分为三种类型：校止-通ZT、校止-止ZZ 和 校止-损ZS，分别用于不同的检测需求。

2. 校止-通ZT、校止-止ZZ和校止-损ZS的区别是什么？

• 校止-通ZT: 用于检查螺纹是否能够顺利通过，即检验螺纹的内径是否符合最小极限尺寸。
• 校止-止ZZ: 用于检查螺纹是否能够被阻止通过，即检验螺纹的内径是否超过最大极限尺寸。
• 校止-损ZS: 用于检查螺纹是否在允许的磨损范围内，即检验螺纹在一定磨损后的尺寸是否仍然合格。

3. 如何正确使用HB 3904-1995标准中的校对塞规？

使用时需根据具体螺纹规格选择对应的校对塞规，并按照以下步骤操作：

• 清洁螺纹表面，确保无杂质影响测量结果。
• 将校对塞规轻轻插入螺纹孔中，注意施力均匀。
• 根据塞规的通止情况判断螺纹是否合格。
• 记录测量数据并进行分析。

4. 如果螺纹未通过校对塞规，可能的原因有哪些？

• 螺纹加工过程中存在误差，导致尺寸超出公差范围。
• 螺纹表面有污垢或损伤，影响测量准确性。
• 使用的校对塞规型号与实际螺纹规格不匹配。

5. HB 3904-1995标准中规定的螺纹规格范围是什么？

HB 3904-1995标准适用于普通螺纹规格范围为：M6×0.5至M48×2，涵盖了多种常见的螺纹尺寸。

6. 在使用校对塞规时需要注意哪些事项？

• 避免过度用力插入塞规，以免损坏螺纹或塞规。
• 定期校准塞规，确保其测量精度。
• 存放时应避免接触腐蚀性物质，保持干燥。

7. HB 3904-1995标准中的校对塞规是否适用于所有类型的螺纹？

HB 3904-1995标准仅适用于普通螺纹，对于特殊螺纹（如梯形螺纹、管螺纹等），需要使用其他相应的标准和工具。