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资源简介
摘要：本文件规定了乒乓球课程中学生运动能力测评的术语和定义、测评指标体系、测评方法及实施流程。本文件适用于各级学校、培训机构开展乒乓球课程的学生运动能力测评及相关活动。
Title：Evaluation Specification for Students' Physical Ability in Table Tennis Courses
中国标准分类号：S86
国际标准分类号：97.220.40 -
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拓展解读
GBT 43984-2024 乒乓球课程学生运动能力测评规范
本标准规定了乒乓球课程中对学生运动能力进行测评的具体要求和方法。以下是主要内容的总结：
- 测评内容：包括基本动作技能、专项技术能力、体能素质以及心理素质四个方面。
- 测评方法：采用定量与定性相结合的方式，通过测试、观察和问卷调查等多种手段进行综合评估。
- 评分标准：明确各项目评分细则，确保测评结果的客观性和公正性。
- 适用对象：适用于参加乒乓球课程的学生，涵盖不同年龄和水平层次。
与老版本的变化
相比老版本，新标准在以下几个方面进行了调整和优化：
- 新增内容：
- 增加了对心理素质的测评要求。
- 引入了数字化工具辅助测评过程。
- 改进部分：
- 细化了体能素质的测评指标。
- 优化了评分标准，使其更加科学合理。
- 删除内容：
- 取消了某些过时或不适用的测评项目。
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