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以人为本视角下的基础通识平台课程思政教学方法探索
以人为本
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以人文主义思想为线索的当代建筑理论教学
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以供给侧结构性改革增强专业教育适应性
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以信息学的观点看材料力学双语教学
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以公民教育引领北京世界城市的建设
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以分析测试中心为代表的高校大型仪器共享体系研究与探索
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以台湾人才水平为借鉴的福建人才发展研究
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以城市空间设计能力培养为导向的城市设计课程过程引导
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以培养本科生自主学习能力为目的的大型仪器开放实验教学研究
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