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远程研究生教育的学术训练之案例分析--以云端心理课堂为例
远程研究生教育
学术训练
案例分析

14浏览2025-07-17上传pdf0.94MB共3页未评分

運用5E學習環與資訊科技進行跨域主題探究之教學研究
5E學習環
資訊科技
跨域主題探究

13浏览2025-07-17上传pdf0.92MB共9页未评分

運用MOOCs打造新教學以「藥物濫用與檢驗概論」課程為例
MOOCs
藥物濫用
檢驗概論

13浏览2025-07-17上传pdf1.17MB共8页未评分

運用「卡簡單」遊戲化教學與Nearpod學習平台輔助初中數學等差級數學習
卡簡單遊戲化教學
數學等差級數
Nearpod學習平台

11浏览2025-07-17上传pdf0.55MB共3页未评分

運用卡片遊戲與QR線索的情境式遊戲化國文科教學活動之行動研究
卡片遊戲
QR線索
情境式遊戲化

12浏览2025-07-17上传pdf0.72MB共7页未评分

運用即時回饋系統教學時師生互動與學習滿意度之相關探討
即時回饋系統
師生互動
學習滿意度

16浏览2025-07-17上传pdf1.19MB共4页未评分

運用數位遊戲輔助中學資訊課程教學-以線上密室逃脫遊戲為例
數位遊戲
密室逃脫
中學教學

15浏览2025-07-17上传pdf0.95MB共5页未评分

運用數學解題能力訓練系統對學生的數學學習成效及學習感受度之影響
數學解題能力
訓練系統
學習成效

14浏览2025-07-17上传pdf1.21MB共4页未评分

運用系統化教學設計模式規劃磨課師課程之行動研究-以MOOCsonMOOCs課程為例
系統化教學設計
磨課師課程
行動研究

12浏览2025-07-17上传pdf1.44MB共10页未评分

遗产保护观念下的德国建筑教育--以德累斯顿工业大学建筑学院为例
遗产保护
德国建筑教育
德累斯顿工业大学

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